工程机械训练教学模拟器

　　2、 符合人体工程学交互体验

　　2）在教学课题训练模式“平整路面”课题中要能体现出I-IV级不同硬度的土壤对作业的影响；

　　培训与指导，架构工程师需要对整个团队进行技术培训，给与每个开发人员有效指导，以避免团队成员对系统设计的误解而造成项目的延误；1）单机课题，包含但不限于：空动作、城市道路、野外行走、挖土甩方、装车课题、平整路面、挖沟刷坡、挖日子沟、翻越壕沟、上下板车、破碎作业、装载石块、推砖块、配件作业、挖平底坑、吊管回填等训练课题工程机械训练教学模拟器

　　蛇形跑智能测试系统软件，采用激光或红外阻断感应，具备起跑规范和终点即时感应提醒，配备标志杆，具备体育考核标准，主机和外设采用内置电池，可连续使用8H以上，误差<0.1秒。

　　8、界面设计合理、美观，人机交互性好，便于操作

　　2、美工

　　3、架构工程师

　　7、画面运行流畅 无停滞感，系统响应及时工程机械训练教学模拟器

　　模拟器训练软件课题：

　　整体布局、操作方式和操纵力度与实装相同。操作组件外形外观、空间定位、使用方法、操作行程、动作感应、动作功能与实装部件高度仿真，真实感、操作力感、触感逼真，基本与实车一致；高精度电子手柄、方向机、电子脚踏等；中枢控制平台；点火启动开关；视角环视功能，对设备进行360度全景旋转观察。同时档位部分还有乌龟、兔子档以及前进、后退档。

　　在功能

　　3、上述操作应包含不同工况下的操作，操作工况应包含主臂工况、主臂+风电副臂工况，主臂+超起工况，主臂+超起+风电副臂工况，主臂+超起+塔臂臂工况，主臂+塔臂工况

　　(1)如果追勾不及时或回转过快引起吊重物左右摆动会造成操纵室也相应摆动，并且体现在自由度上

　　1、可提供符合ISO15531标准的大型工况场景（包含调试现场、施工现场）

　　考查全地面起重机操作室部件认知，上车各种工况下的安装及操作考核，学员的操作可以自动记录到数据库中，操作过程中的错误可以由系统自动判断并进行提示与纠错，并对最终的操作结果进行评分，支持将历史操作记录调用出来回放。

　　4.实现真实吊重表系统，系统实时根据大臂角度，工作半径，匹数等参数计算额定起重质量，如果重物超出额定起重质量则起吊失败

　　6.发生碰撞的震颤效果，如车辆发生碰撞镜头会发生震颤

　　定期对自身产品及行业、竞争对手等进行数据分析，、优化用户体验和功能；

　　定义要开发的产品，组织产品研发团队的会议，人员工作安排；

　　2、针对不同类型人员要实现最简单、实用的使用功能，实现无菜单、无按钮、人性化的交互操作

　　后台技术要求 1、操作记录数据库功能：支持数据历史过程记录、回放、导出

　　2、不同工况场景同时也能选择自然环境来加强训练难度，如雾天、晴天、黑夜、下雨、下雪等

　　3、 与虚拟仿真培训系统性能一致，体现出科技感

　　管理和记录学员的个人信息，操作记录，考试成绩等信息，对操作过程进行统计和考核，并导出成独立文件。

　　1.操作练习。包括不限于设备认知、单机课题、协同练习等。设备认知主要实现对基本单元练习模拟终端所有硬件进行功能认知和学习；单机课题主要实现单台基本单元练习模拟终端的单人操作技能练习和考核；协同练习主要实现多台基本单元练习模拟终端的协同操作技能练习及考核；

　　2）在教学课题训练模式“土坡作业”能完成挖掘机在45度斜坡的步履攀爬操作，攀爬至一定高度后横跨在45度的斜坡上进行挖掘沟渠的作业；