| 招生方向 |
12到18岁叛逆期孩子 |
教官团队 |
具有退伍证的退伍军人 |
| 老师团队 |
心理学相关专业毕业老师 |
教育方式 |
一对一定制辅导 |
| 配送方式 |
自送、上门接收 |
文化辅导 |
小初高文化辅导 |
| 报名时间 |
孩子随到随学 |
保障 |
入学签订就读协议书 |
| 几点起床 |
早上六点半起床 |
几点睡觉 |
晚上九点半睡觉 |
| 改变效果 |
百分之95以上 |
管理模式 |
全封闭准军事化管理 |
| 透明化教育 |
24小时远程监控让家长实时看 |
招生对象 |
网瘾、早恋、厌学、叛逆、不听话、社会习性等 |
| 可售卖地 |
北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南;湖北;湖南;广东;广西;海南;重庆;四川;贵州;云南;西藏;陕西;甘肃;青海;宁夏;新疆 |
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青春期的孩子你给他的要求越多他的反弹一定就会越厉害，这时候家长要学会的一个东西就是“提问”，问孩子对这件事情他的想法是怎样的？这样做的后果又是什么？所有的备选方案中，最喜欢的是哪一个？那这些事情完成了之后，还有没有更多的可能性。
这样提问的技巧就叫做GROW模型（G：目标、R：现实、O：选择、W:意愿），经过这样一组提问之后，孩子的思路就会清晰许多，会明白做任何事情都应该思考再三再去行动，并且要充分考虑到这件事情的得失。
通过GROW提问方式，孩子能够建立自我的认知和责任感，一个人做事，最重要的还是对现状的认知和自我的责任感，这样孩子才会把事情做好，那如果家长告诉孩子这件事情应该怎样做，那件事情应该那样做，到最后如果事情没做好孩子就会觉得这件事情做好不能怪我，是你要求我这样去做的。
所以说让孩子按照家长的方式去做事的话，他除了会丧失自己独立思考的能力，也会不断推脱自己的责任。我们应该让孩子有更多的选择，认清现状，家长学会了提问，对于青春期的孩子来说，会有显著的帮助。
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