| 招生方向 |
12到18岁叛逆期孩子 |
教官团队 |
具有退伍证的退伍军人 |
| 老师团队 |
心理学相关专业毕业老师 |
教育方式 |
一对一定制辅导 |
| 配送方式 |
自送、上门接收 |
文化辅导 |
小初高文化辅导 |
| 报名时间 |
孩子随到随学 |
保障 |
入学签订就读协议书 |
| 几点起床 |
早上六点半起床 |
几点睡觉 |
晚上九点半睡觉 |
| 改变效果 |
百分之95以上 |
管理模式 |
全封闭准军事化管理 |
| 透明化教育 |
24小时远程监控让家长实时看 |
招生对象 |
网瘾、早恋、厌学、叛逆、不听话、社会习性等 |
| 可售卖地 |
北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南;湖北;湖南;广东;广西;海南;重庆;四川;贵州;云南;西藏;陕西;甘肃;青海;宁夏;新疆 |
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父母自己没做到的就不应该孩子能做到，有很多家长不让孩子玩手机，自己却手机不离手。
要求孩子认真学习，自己却经常在工作的时候开小差。要求孩子每天都要认真看书，自己却连书本都不摸。一边不停的数落孩子的过错，一边自己又不停的犯着同样的错误，其结果可想而知。
心理学中又一个著名的观点是这样说的：一个成功的因素有很多，其中最重要的是在他小的时候，孩子会观察成人的人生观、处世观，并把这种模式下载到自己的人生模式当中。如果父母总是对孩子的要求很多而自己的榜样却很少，那是无法培养优秀孩子的。
大多数的父母会认为只要孩子自己努力就够了，其实不然，百分之99的教育都要归结到榜样的作用上，归结到父母顶端的完善上。
我们给大家分享一个故事：曾经有一个8岁的男孩，已经坚持晨读一年多了，他每天都6点半起来，洗漱完以后就开始晨读，刚开始时候他也需要人来催促，而且很不情愿。后来培养他的习惯，这个孩子的妈妈每天陪着他一起早读，不久之后，这个男孩居然爱上了读书，现在这个男孩已经把读书当成了习惯。
其实环境才是父母为了孩子成长所创造出来的最大的教育资产，只有以身作则的父母才能够养出上进的孩子。
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