| 招生方向 |
12到18岁叛逆期孩子 |
教官团队 |
具有退伍证的退伍军人 |
| 老师团队 |
心理学相关专业毕业老师 |
教育方式 |
一对一定制辅导 |
| 配送方式 |
自送、上门接收 |
文化辅导 |
小初高文化辅导 |
| 报名时间 |
孩子随到随学 |
保障 |
入学签订就读协议书 |
| 几点起床 |
早上六点半起床 |
几点睡觉 |
晚上九点半睡觉 |
| 改变效果 |
百分之95以上 |
管理模式 |
全封闭准军事化管理 |
| 透明化教育 |
24小时远程监控让家长实时看 |
招生对象 |
网瘾、早恋、厌学、叛逆、不听话、社会习性等 |
| 可售卖地 |
北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南;湖北;湖南;广东;广西;海南;重庆;四川;贵州;云南;西藏;陕西;甘肃;青海;宁夏;新疆 |
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有的父母也会鼓励自己的孩子，经常对孩子说“你很棒”“继续努力”等，孩子一开始会比较重视父母这样的鼓励，可时间一长，这样泛泛的鼓励就会失去对孩子的激励效果，甚至会引起孩子的反感。针对这种现象，这里总结了以下两点建议，希望能给父母带来些许帮助。
1、对孩子要鼓励，而不要夸赞
很多人误以为鼓励和夸赞是一样的。其实不然，虽然鼓励和夸赞都是针对孩子良好表现的正面评价，但夸赞类似于奖励，是对孩子的外在或是已经取得的成绩的褒奖。鼓励则具有激发、激励、勉励的含义，父母鼓励孩子能帮助孩子肯定自己的内在价值，也能使孩子正确对待自己不够好的地方，从而培养孩子积极乐观的阳光心态。父母鼓励孩子，应是在深入了解孩子的基础上，有针对性地鼓励孩子能够做好的地方，而不是泛泛无所指地鼓励。
2、积极挖掘孩子的优点
所谓“天生我材必有用”，每个人都有很独特的优点和才华，孩子也有其特有的长处和潜能。为人父母，要有一双善于发现孩子身上优点的眼睛和一张及时把孩子的优点说出来的嘴巴。
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