| 招生方向 |
12到18岁叛逆期孩子 |
教官团队 |
具有退伍证的退伍军人 |
| 老师团队 |
心理学相关专业毕业老师 |
教育方式 |
一对一定制辅导 |
| 配送方式 |
自送、上门接收 |
文化辅导 |
小初高文化辅导 |
| 报名时间 |
孩子随到随学 |
保障 |
入学签订就读协议书 |
| 几点起床 |
早上六点半起床 |
几点睡觉 |
晚上九点半睡觉 |
| 改变效果 |
百分之95以上 |
管理模式 |
全封闭准军事化管理 |
| 透明化教育 |
24小时远程监控让家长实时看 |
招生对象 |
网瘾、早恋、厌学、叛逆、不听话、社会习性等 |
| 可售卖地 |
北京;天津;河北;山西;内蒙古;辽宁;吉林;黑龙江;上海;江苏;浙江;安徽;福建;江西;山东;河南;湖北;湖南;广东;广西;海南;重庆;四川;贵州;云南;西藏;陕西;甘肃;青海;宁夏;新疆 |
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孩子进入青春期后，家长们是否会觉得自己和孩子之间的关系会变得特别的僵呢？该如何改变和孩子之间的关系呢？
首先我们要知道，改变的第一步叫觉知；我们可以回想一下，在自己青春期的时候自己的父母是怎样对待自己的，然后再想想自己是不是受父母的影响也在对孩子这样。这样就会慢慢意识到自己平时对孩子的一些做法是不恰当的，这就是我们说得觉知。
其次改变的第二步是自我接纳；接纳就是说，虽然我跟孩子的关系是这样的，虽然我平时有些地方做得不好，但我依然是爱自己的，而不是觉得自己很失败。虽然孩子现在冲我大喊大叫，但我依然是爱自己的孩子的，而不是觉得这个孩子真让人失望，经历的一些，作为家长应该是接纳而不是后悔，而不是觉得应该跟孩子聊聊这件事情，让孩子承认错误或者必须道歉。当反弹情绪抵抗情绪出现的时候，人是不会改变的。
最后一步是改变；我们做任何一个改变的时候，一定要记得不管是做事对孩子也好还是对待家庭其他成员也好，都要从自己开始改变，这样才能相互帮助，共同成长。
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