潮安县幼儿园房屋抗震检测鉴定单位

　　潮安县幼儿园房屋抗震检测鉴定单位

　　什么是幼儿园房屋抗震安全检测

　　一、房屋抗震鉴定概述

　　根据《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009(以下简称“鉴定标准”)，抗震的鉴定方法可分为两级，级鉴定是指宏观控制和构造鉴定为主的抗震能力综合鉴定，级鉴定的内容较少，方法简单，容易掌握有确保安全，当符合级鉴定的各项要求时，建筑可评为满足抗震鉴定。当有些项目不符合级鉴定要求，可在二级鉴定中进一步判断。二级鉴定是指以构造抗震承载力验算为主并结合构造影响的综合鉴定。它是在级鉴定的基础上进行的。当结构的承载力较高时，可适当放宽某些构造要求，或者当抗震构造良好时承载力的要求可酌情降低。这种鉴定方法将抗震构造要求和抗震承载力验算要求更紧密的联合在一起，具体体现了结构抗震能力是承载能力和变形能力两个因素有机结合在一起。两级鉴定的方法，用先简后繁、先易后难的方法来解决建筑物中繁杂的抗震问题。

　　通过两级鉴定对房屋的外观质量、结构体系、材料强度、配筋构造、附属结构与主体结构的连接，以及构件的抗震承载力进行综合分析判断结构的抗震能力。

　　二、建筑分类

　　1、在70年代及以前建造经耐久性鉴定可继续使用的现有建筑，其后续使用年限不应少于30年，对于后续使用年限30年的建筑简称A类建筑，应采用《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009)各章规定的A类建筑抗震鉴定方法。

　　2、在80年代建造的现有建筑，宜采用40年或更长，且不得小于30年；90年代建造的现有建筑，后续使用年限不宜少于40年，条件许可时应采用50年。对于后续使用年限40年的建筑简称B类建筑，应采用《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009)各章规定的B类建筑抗震鉴定方法。

　　3、在2001年以后建造的现有建筑，后续使用年限宜采用50年。对于后续使用年限50年的建筑简称C类建筑，应按照现行国家标准《建筑抗震设计规范》(GB50011-2010)的要求进行抗震鉴定。

　　一、幼儿园学校教育培训机构房屋质量安全检测内容：

　　混凝土结构：混凝土结构的缺陷及损伤包括外观质量(蜂窝 、麻面、孔洞、夹渣、露筋、裂缝、疏松区、不同时间浇筑混凝土的结合面等)、损伤(包括环境浸蚀损伤，如；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损 伤，如碰撞引起的损伤等；混凝土有害元素造成的损伤，如碱骨料、离子等浸蚀损伤等)。其检测技术根据不同的缺陷和损伤项目进行选择，如外观质量可通 过目测与尺量、声等方法检测，损伤可通过声、取样、剔凿等方法进行，裂缝缺陷可通过声、尺量等方法。

　　2)砌体结构：砌体结构的缺陷及损伤包括砌筑质量( 组砌方式等)、损伤(裂缝；环境浸蚀损伤，如冻融损伤、风化等；灾害损伤，如火灾损伤等；人为损伤，如碰撞损伤等)。砌筑质量可通过目测法进行，对损伤可通 过声、尺量等方法进行。

　　3)钢结构：钢结构的缺陷和损伤包括外观质量(均匀性 ，如夹层、裂纹、非金属夹杂等)、损伤(裂纹、局部变形、锈蚀等)。钢结构裂纹可采用观察法和投射法检测，局部变形可采用观察法、尺量法，锈蚀可采 用电位差法等。

　　4)木结构：木材缺陷，对于圆木和方木可分为木 节、斜 纹、扭纹、裂缝、髓心等项目，对于胶合木结构，尚有翘曲、顺纹、扭曲等，对于轻型木结构尚有扭曲、横弯、顺弯等。上述项目可采用目测、 尺量、靠尺、探针等进行检测。

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