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| 型号 |
KZY-B03 |
材质 |
实木 |
| 风格 |
简约 |
可否折叠 |
不可以 |
| 可否定做 |
可以 |
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从十三届全国人大二次会议新闻中心获悉，全国人大代表、浙江省平阳县鳌江镇联南村村委会主任陈爱珠向大会提交了《关于中小学生课桌椅高度调整管理的建议》（以下简称《建议》）。
《建议》指出，“高个坐矮桌”、“矮个坐高桌”现象在各中小学校园里普遍存在，孩子上学跟我们上班一样每天一坐至少八个小时，要是桌椅高度不合适，势必会影响孩子的健康成长。北大医学部的教授就做过一项研究，中国70%—80%的孩子因坐姿不正确，影响了生长发育。由于课桌椅高度与学生身高不匹配，很可能会导致一些正处在发育阶段的学生出现脊椎过度反曲变直或驼背现象，还会引发近视、机体免疫力下降、心肺功能受损等状况。
《建议》指出，“中小学生所使用的课桌椅主要存在两个方面的问题：其一，相比于以前，孩子的平均身高提高了，但是他们所使用的课桌椅却没有相应提高；其二，不同身高，甚至是身高相差很大的孩子，使用的都是同样高度、尺寸的课桌椅。经在小学抽样调查，同一年级的学生身高差35厘米。如一所学校里，一年级和六年级的孩子平均身高差27.8厘米，用的却是同一高度的课桌椅，导致的结果是一年级矮个子够不到桌子，高年级的孩子连双腿放进桌子底下都困难。这两个问题的存在，正是对他们正常的学习和身体发育带来负面影响的主要原因所在。事儿虽小，可事关孩子的健康成长，事关国家未来，亟需引起重视，并采取措施予以解决的问题。”
因此选购一款真正适合孩子身高成长的课桌椅势在必行，可升降课桌椅就是一个不错的选择。
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