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格塞尔Gesell儿童智力测试仪发展量表
(1)测验目的 用于测量幼儿的发展水平和发育程度，诊断可能有发展迟缓的儿童。
(2)编制者 由美国心理学家A．格塞尔制定的婴幼儿发展测量工具。
初发表于1925年，后对它做了几次修订，先后发表于1937、1940、1947和1974年。 20世纪60年代初，中国开始在临床上试用格塞尔量表。
(3)适用范围 0～5岁婴幼儿。
(4)测验时间 约30分钟。
(5)量表构成 量表内容包括四个部分，即①7应人能：测试幼儿对周围人的应答能力。②应物能：测试幼儿看物、摘物和绘画等能力。③言语能：测试幼儿听、理解和言语能力。④动作能：测试幼儿坐、步行和跳跃的能力。结果以发展商数评价幼儿的发展水平。
(6)评价 格塞尔量表具有临床诊断的价值，它不仅适用于测量幼儿的发展水平，而且比其他量表更适用于伤残儿，被认为是婴幼儿智能测试的经典方法。
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