数字化音乐教室整体方案 特色音乐教育整体解决方案 MIDI编曲创作整体解决方案

　　音乐计算研究实验室的设置旨在帮助学生研究音乐的不同领域。音乐研究允许学生使用创新的方法剖析音乐的各个方面并将其作为自己的学习主题。在诺美音乐计算研究实验室，学生可进行具有艺术性、音乐性、原创性和文化传统的研究。学生还可专注于音乐历史、理论或表演实践中针对特定内容的研究。甚至从事跨学科领域的学习，例如音乐和数学，音乐和心理学,音乐和文学以及音乐和教育。音乐研究的目的是撰写可供参考及应用的原创材料。参与研究的学生可在国内和国际学术会议上展示他们的研究成果;也可在论文集和同行评审期刊中发表论文。

　　对于将来想攻读音乐相关的学生，我们为其在K-12、大学课程体系及未来领域中建立了桥梁。对于想攻读非音乐相关的学生，我们提供全方位、定制化的音乐课程来满足学生的个体需求以及对艺术的追求。

　　数字MIDI创客音乐教室系统，是一套 先水平、经久耐用、多功能智能化音乐教学系统。此系统是通过声频一体机，MIDI电脑键盘，手机软件及音质等配件构成。这也是一套全世界行业， 先的“计算机音乐文化教育”系统，具备 ， 先水平、自动智能维护保养、实际操作更真实等优点，达到艺术学科理论教学和实践结合的要求，适宜综合型音乐人才培养。

　　MIDI是英语“MusicalInstrumentDigitalInterface”的简称,指的是“传统乐器智能化插 口”,这是解决电子乐器中间数据库的推送和接收到的。因MIDI的真实含意是一种协议书,也也是各种电子乐器中间聊天的一种标准,它能让不同类型的音乐硬件软件之间会话。计算机音乐系统的关键在于 MIDI技术以及数字信号技术性,初计算机音乐系统就是以 MIDI技术性引进计算机系统而兴于的。引进 MIDI技术性之后,计算机从解决文本、数的科学合理设备、商业服务设备成了强有力音乐工作平台。电子信息技术的日新月异,而是直接归功于电子信息技术的电子乐器,其增长速度也非常迅速。

　　数字MIDI创客音乐教室从开始的电颤琴、电八边封,到稍候发生的电声设备吉它、电贝司,再从电子钢琴、混音器、空气采样器,一直到今 日主要用途极广的电脑音乐系统,音乐人从这当中明显的感觉到了新科技与音乐造型艺术完美融合的无限风采。MIDI是融谱子和音箱于一体的，它集编曲、弹奏、指引音频四项作用为一体，应用它去教学能使创作、分析和听觉训练同时进行，这类直感（立即体会）式教学方式势必会获得较为理想效果。伴随着MIDI音乐制做盛行的持续提温，近年来，越来越多大中专院校已经开始设立MIDI音乐制做技术，并且也不断涌现许多民办当代音乐学校培训MIDI音乐制做技术。伴随着MIDI科技的飞速发展，不断创新的硬件软件机器设备，多元化的制作方式，促进现阶段针对MIDI音乐教学系统的需求，已由初期单一的手机软件教学，逐渐向多媒体系统教学方面发展。运用MIDI 技术的优点，能够从本质上更改学生逻辑思维与音箱脱轨的情况，大大提升了教学品质，使合音教学形成了全新的改变，具有很强的可执行性。MIDI教学打破教室黑板加铅笔的传统教学模式教学方式，运用多媒体课室，再加上各种各样音乐教学手机软件，将五线谱、音箱立即展现给学生，使老师与学生变成交流的知识探索者。

　　室内建筑声学设计主要是针对教室里路面、墙壁、装修吊顶等方面进行建声解决，组装灯光效果、教学教室黑板和空调不制冷系统，对当前开关电源系统学习更新改造等相关信息。